Découvrez tous les quinze jours des contenus pédagogiques pour préparer et animer vos cours : vidéos et podcasts avec leurs éclairages historiques et média, articles, pistes d’exercices Lumni Educateurs & Médiateurs Découvrez tous les mois des ressources expertisées pour animer vos ateliers et susciter le débat. Chaque jour, dire la date du jour, de la veille , du lendemain. Fermer Continuité Pédagogique. Bien faire formuler les phrases:(grilles 8 x 8 n° 1 à 8 – peut être fait directement en ligne)( N’hésitez pas à vos envoyer des photos de toutes vos réalisations)Continuité pédagogique CP – Classe de Virginie PAUTRELUne nouvelle semaine qui démarre . Partager sur Facebook; Pinterest; Twitter; Ajouter aux favoris.
C'est où l'Iran ?
Du matériel pour manipuler en classe ! Par conséquent, j’essaie au mieux de satisfaire les demandes, en terme de contenu et de quantité.Continuité pédagogique CP – Classe de Virginie PAUTRELVoici des pistes de travail pour cette semaine 3 de confinement.Pour les catégories, FRANCAIS ( lecture , écriture, production de phrase), MATH, plan de travail, il est recommandé de réaliser le travail afin que votre enfant renforce et consolide les notions travaillées en classe.Pour les autres catégories, il s’agit d’une liste de propositions, ce ne sont pas des travaux obligatoires. Découvrez tous les quinze jours des contenus pédagogiques pour préparer et animer vos cours
Escrime bouteille. Comment la population mondiale évolue-t-elle ?
Accueil Fiche 1 (elle sera faite en classe pour les élèves qui seront présents ce jour)Fiche 2 (elle sera faite en classe pour les élèves présents ce jour à l’école)Fiche 1 (sera faite en classe pour les élèves présents ce jour)Continuité pédagogique CP – Classe de Virginie PAUTRELJe propose que les élèves apprennent un poème. Votre enfant peut donner les réponses en observant le document sur l’écran)Continuité pédagogique GS – Classe de Virginie PAUTRELSe repérer sur le calendrier. contactez C'est quoi un trou noir ? Qui était Alfred Nobel ?
Chaque jour, dire la date du jour, de la veille , du lendemain. Autriche : visite avec le Scooby-Gang
Je l’ai enregistré. Nouveau. A quoi ça sert de se souvenir de la 1re Guerre mondiale ? Les assistants virtuels Benelux : la découverte avec Scooby-Doo
Bien faire formuler les phrases:“Aujourd’hui, nous sommes…” “Hier, nous étions….” “Demain, nous serons…”Chaque jour, prendre un temps de 5 minutes, durant lequel l’enfant exprimera ce qu’il a fait dans sa journée, et quel était son état d’esprit (son émotion de la journée). Les encyclopédies libres et gratuites Puis l’enfant prend un temps pour dessiner ce qu’il a dit à l’adulte.Connaître le nom, les caractéristiques, le chant des nouveaux alphasfiche 1 (elle sera faite en classe pour les élèves présents ce jour à l’école)Entrainement lecture / composition de mots (cf explication dossier)Fiche 2 (elle sera faite en classe pour les élèves présents ce jour à l’école)Entrainement association lettres scriptes/Cursives et alphas lettres cursivesFiche 3 (elle sera faite en classe pour les élèves qui seront présents ce jour)Entrainement lecture / composition de mots (cf explicaction dossier)Fiche 4 (elle sera faite en classe pour les élèves présents ce jour à l’école)fiche 4 (elle sera faite en classe pour les élèves présents ce jour à l’école) fiche 5 (sera faite en classe pour les élèves présents ce jour à l’école)Fiche 3 (sera faite en classe pour les élèves présents ce jour)Continuité pédagogique CP – Classe de Virginie PAUTRELEnregistrement dictée envoyé par mail jeudi 18 juinContinuité pédagogique GS – Classe de Virginie PAUTRELLes corrections de tests réalisés entre le 2 et le 5 juin sont disponibles: Diffusion test 6 lecture GS – Code : A2BNRX + code copie Diffusion Test de lecture 7 (3 phonèmes) GS – Code : ELWR54 + code copieDiffusion Explorer le monde – le lapin – Code : XDX843 + code copie Se repérer sur le calendrier. L’enfant se place à 1m, et essaie de lancer le ballon à l’intérieur de la cible.Continuité pédagogique CP – Classe de Virginie PAUTRELLa correction du test math est disponible : Les nombres CP (3) – Code : 6XZNLLJeudi 28 mai : Dictée (l’enregistrement audio sera envoyé mercredi 27 mai par mail)1 – Course ballon: Réaliser un slalom, ballon au pied, blocage du pied. Chaque jour, dire la date du jour, de la veille , du lendemain. débat. Par conséquent, j’essaie au mieux de satisfaire les demandes, en terme de contenu et de quantité.Rappel: Pour trouver plus rapidement le résultat, on met le plus grand nombre en premier dans sa tête.
Les géants du numérique J’essaie de varier les supports, les types de jeux pour que chacun d’entre vous, parents et enfants puissiez trouver des propositions dans lesquelles vous serez à l’aise , tout en travaillant les différents domaines (langage, nombre, temps, vivant…)Vos situations familiales sont toutes différentes : télétravail ou non, travail à l’extérieur par obligation, accès à internet fluide ou non, possibilité d’imprimer ….., les besoins et les envies de vos enfants sont différents. Puis l’enfant prend un temps pour dessiner ce qu’il a dit à l’adulte.Continuité pédagogique CP – Classe de Virginie PAUTRELJeudi : Dictée ( enregistrement audio envoyé par mail) Continuité pédagogique GS – Classe de Virginie PAUTRELUne nouvelle semaine débute. Conseils généraux pour assurer la