Je vous invite à aller sur le blog de maikresse72qui regorge de ressources sur cette méthode.

Merci encore.

Du coup, j'ai aussi fait le tri dans les tableaux d'observables pour ne garder que les lignes que j'ai choisies de travailler. Désolé Bonjour, je serai dans une Ps Ms après des années au cycle 3. Merciii!!!! Missions et organisation du ministère, biographies du ministre, de la ministre déléguée et des secrétaires d’État, acteurs et partenaires du système éducatif, Histoire et patrimoine, actualités de l'éducation.Organisation de l'Ecole, examens et diplômes, valeurs et engagements, grands dossiers et textes officiels.Présentation générale des programmes de l'école, du collège et du lycée, informations sur l’organisation, les partenaires et les actions en faveur de l’Europe et international et les actions éducatives : dispositifs, prix ou concours, journées ou semainesInformations pratiques et services de démarches en ligne à destination des élèves et de leur famille : sur le fonctionnement de l’Ecole, l’orientation, les bourses et aides financières, les modalités d'inscription.Les métiers de l'Education nationale, l'information sur les recrutements et concours, les carrières et les informations et services de gestion des ressources humaines.

Je vois que les “sous-domaines” dans le domaine langage n’apparaissent pas, pensez-vous que cela peut m’être reproché ?

See instructions

Bonne continuation ! Elles seront aussi différentes selon le niveau initial de vos élèves. J'y ai noté les attendus et compétences à travailler dans les 5 domaines d'apprentissage répartis sur les 5 périodes. et merci! Mille mercis de partager ton travail. vous trouverez les 352 images et les grilles d'observables modifiables et remplies sur l'article

Ou bien ce modèle en fait-il office ? C’est la 1ère fois que j’ai ce double niveau, je vais m’inspirer de vos belles programmations très claires et aérées.

La durée de la semaine scolaire des élèves à l'école maternelle est fixée à Chacun de ces cinq domaines est essentiel au développement de l'enfant et doit trouver sa place dans l'organisation du temps quotidien.Les domaines "Construire les premiers outils pour structurer sa pensée" et "Explorer le monde" s'attachent à développer une première compréhension des nombres et des premiers outils mathématiques, de l'environnement des enfants et à susciter leur questionnement. !Bonjour, merci pour ce partage ! je cherchais une manière de tout organiser et voilà que je tombe sur votre site! ça donne de bonnes pistes de travail !! Attention ! C'est très beau !! merci!

Je le complèterai au fur et à mesure de notre avancée :o) Le premier outil est un tableau de programmation des compétences sur le cycle 1. L'éducation nationale devrait t'offrir une médaille :) !!! C’est ma première rentrée en tant que maîtresse à temps complet en PS MS et je sens que ces progressions vont beaucoup m’aider ! Je vais sûrement m’en inspirer pour ma MS-GS!Bonjour et un grand merci pour ce partage inestimable. Merci à vous !Cela fait quelques années que j’ai quitté la maternelle, mais les programmations avaient été validées par l’IEN qui m’avait visitée.

Merci vraiment.

J'ai une petite question par rapport à votre programmation de phono et notamment des Alphas pour les GS. Super!

Merci Laurène !! Merci pour ces documents qui vont être une base très utile quand je connaitrai le niveau de mes élèves.Re!

Pour celles de MS, j'ai été un peu ambitieuse mais la plupart sont capables alors.. lorsqu'il y a une petite étoile sur l'image, c'est que la compétence va au delà de ce que l'on pourrait attendre, mais on tente si l'enfant est prêt ! ( j'ai laissée 2 images par feuille pour que vous puissiez bien aligner vos images) Au BO.